EVALUASI STATUS GIZI PADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR DI KOTA SIGLI

Mutia Keumala Putri, Isfanda Isfanda, Hafizdiwira Evand, Ahmad Supandi, Fahara Morinda Utami

Abstract


Status gizi merupakan suatu kondisi yang diakibatkan oleh keseimbangan antara asupan zat gizi yang dibutuhkan untuk metabolism tubuh. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi status angka kecukupan gizi anak pada sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode eksperimental obsevasional dan dianakisis menggunakan pemeriksaan antropometri. Berdasarkam hasil didapatkan 68,27% gizi baik, 26,92% gizi kurang dan 4,81% gizi lebih.


Full Text:

PDF

References


Candra, Aryu. 2020. Pemeriksaan Status Gizi. 1st ed. semarang: Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro.

Darwis, Dian Yuliawati. 2017. “Status Gizi Balita.” Profil Kesehatan Provinsi Sulawesi Utara 2016.

Menteri Kesehatan Republik Indonesia. 2020. “Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia No. 2 Tahnun 2020.” (3): 1–78.

Menteri, Peraturan et al. 2019. “BERITA NEGARA.” (956).

Septikasari, Majestika. 2018. “STATUS GIZI ANAK DAN FAKTOR YANG MEMPENGARUHI.” book 1.

Thamaria, Netty. 2017. “Penilaian Status Gizi.” Book 1: 315.




DOI: http://dx.doi.org/10.22373/pbio.v10i2.15274

DOI (PDF): http://dx.doi.org/10.22373/pbio.v10i2.15274.g7464

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


      

Prosiding Seminar Nasional Biotik
ISBN : 97-602-60401-3-8
ISSN : 2828-1675
Published By Biology Education Study Program Faculty of Tarbiyah and Teacher Training Ar-Raniry State Islamic University Banda Aceh, Indonesia.
Email : [email protected]

 Lisensi Creative Commons
Prosiding Seminar Nasional Biotik : is licensed under  a Creative Commons Attribution 4.0 International License / CC BY-SA 4.0