PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PQR4 DENGAN MEDIA KOMIK TERHADAP AKTIVITAS SISWA PADA MATERI KINGDOM ANIMALIA DI SMA NEGERI 1 LHOKNGA ACEH BESAR
Neneng Afrida, Samsul Kamal, Elita Agustina
Abstract
Strategi PQ4R merupakan salah satu bagian dari strategi elaborasi yang bertujuan untuk menumbuhkan minat baca siswa lebih aktif. Media komik umumnya sebagai sarana penghibur masyakarat, tetapi komik dapat dijadikan sebagai media pendidikan yang dapat membantu siswa dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktifitas belajar siswa dengan penerapan strategi pembelajaran PQ4R dengan media komik pada materi kingdom animalia di SMA Negeri 1 Lhoknga Aceh Besar yang dilaksanakan pada tanggal 3 April 2017. Teknik pengumpulan data penelitian ini dengan menggunakan lembar observasi. Hasil analisis data aktifitas siswa dengan rata-rata persentase 73,5% termasuk dalam kategori baik.
References
Djamarah. 2010. Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: Rineka Cipta.
Shihab M. Quraish.2002. Tafsir Al-Mishbah, Jakarta: Lentera Hati.
Sudjono Anas. 1979. Pengantar Statistik Pendidikan, Jakarta: Mutiara.
Trianto. 2010. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif, Jakarta: Kencana.
Waluyanto Heru Dwi. 2015. “Komik Sebagai Media Komunikasi Visual Pembelajaranâ€, Jurnal Nirmana ,Vol 7 No 1.
DOI:
http://dx.doi.org/10.22373/pbio.v5i1.2181
DOI (PDF):
http://dx.doi.org/10.22373/pbio.v5i1.2181.g1629
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Prosiding Seminar Nasional Biotik
ISBN : 97-602-60401-3-8
ISSN : 2828-1675
Published By Biology Education Study Program Faculty of Tarbiyah and Teacher Training Ar-Raniry State Islamic University Banda Aceh, Indonesia.
Email : [email protected]
Prosiding Seminar Nasional Biotik : is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License / CC BY-SA 4.0